台灣是一個充滿創意的地方,全世界最新的科技和技術都在這裡,卻沒有一個很成功的國際品牌,原因是台灣的行銷教育不足,因為製造業和代工起家的歷史背景,讓台灣的行銷思維維持在製造導向,甚至是認為有logo就是品牌,有廣告就是行銷。我長年投身台灣行銷產業,包括企業端和行銷代理商端,也在大學任教,感受到台灣只要有好的行銷觀念,許多商品就可以發光發熱,因此開始了行銷教育的職志,也希望讓更多人可以透過線上就可以學習好的行銷知識。
當你覺得銷售成績不如意,不要急著檢討是不是行銷做的不好,事實上,許多人對行銷的定義就不清楚,所以沒有檢討到關鍵。這堂課用一些案例,讓學習者輕鬆的進入行銷的領域,並且了解行銷的觀念,只要觀念通了,許多事就都找到答案。
【 課 程 主 題 】
本支影片從行銷的迷思,到行銷的觀念,最後帶著讀者找到正確的目標對象,用一個共通的語言-行銷金三角串連,奠定讀者的行銷觀念。
・行銷與推銷
許多人以為自己在做行銷,但其實是用推銷的心態在執行,難怪得不到效果。本單元說明行銷與推銷的差異,進而讓讀者自己感受到行銷的重要性。
・行銷金三角
行銷沒有標準答案,但有標準的思考邏輯,行銷金三角是一個可以放諸四海皆準的思考方向,不管是在商品研發、行銷宣傳或個人溝通,都可以用行銷金三角來找到對的思考方向。
・25年行銷經驗,擔任過跨國品牌行銷最高主管,現任創集團策略長暨鑫創行銷執行長
・實際執行BenQ、LG、Mitsubishi Motor等品牌行銷,經歷跨國企業、韓商、日商不同企業文化,操作過B2C與B2B的行銷案例,近十年擔任企業諮詢顧問和內訓講師,同時在世新大學公廣系兼課
・專長於品牌建立、品牌轉型、行銷策略及數位行銷
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【 著作 】
・行銷金三角(2014)
・行銷積木(2018)